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Mensajes sexis.- Se refiere a mensajes escritos sexualmente sugestivos en telefono celular o en e-mail electronico.

By 23 juni 2022 No Comments

Mensajes sexis.- Se refiere a mensajes escritos sexualmente sugestivos en telefono celular o en e-mail electronico.

Fotos o videos sexis.- Se refiere a fotos o videos personales, tomados a traves de telefono celular o camara digital, que son sexualmente sugestivos conteniendo imagenes sobre semi-desnudos o desnudos de uno similar, carente referirse a fotos o videos atrevidos de referencias o artistas, ni a material pornografico explicito.

Sexualmente sugestivo.- Se refiere a lo que goza de cierta impronta en la persona insinuando o provocando un importancia o atraccion sexual.

2.5 ENTORNO CONTEXTUAL

2.5.1 sitio en que se realizo: Este esquema se realizo en Tame Arauca, y no ha transpirado esta orientado a las jovenes sobre 13-18 anos del Municipio haciendo en el sexting. Tame es uno de los municipios situados en el suroccidente del departamento sobre Arauca (Colombia) a 343 metros en el nivel del mar, en la meseta de las ultimas estribaciones de la Cordillera Oriental, la que pequei±a encajonada por la perspectiva sobre las rios Tame desplazandolo hacia el pelo Cravo. Esta zona que comienza en la sierra nevazon del cocuy y no ha transpirado continua hacia debajo, ademas esta conformada por sabanas acidas, en ocasiones concavas, engendro por el que se manifiestan mal drenadas; sin embargo, Hay en el piedemonte suelos fertiles que Posibilitan cultivos exigentes. Posee diversos pisos termicos que van desde el frio sobre la sierra cellisca del cocuy hasta el clima tropical de las sabanas que se extienden luego de que concluyen las montes de la cordillera desplazandolo hacia el pelo las selvas.

2.6 OTROS MARCOS

2.6.1 marco tecnologico: Desde los inicios cuando el adulto experimenta la necesidad sobre comunicarse a inventado la forma sobre hacerlo falto necesidad sobre dirigirse a la sujeto, por eso se inventaron las telegrafos, redes de computadores, telefonos asi­ como demasiadas otras cosas que sirven para comunicarse asi­ como abreviar distancias, en el presente Hay bastantes sistema desplazandolo hacia el pelo herramientas los cuales realizan que dicha referencia llegue con mas rapidez desplazandolo hacia el pelo relacion al receptor, por tal razon el incremento de novedosas tecnologias sobre la documentacion y la difusion, han incursionado en el sector comunicativo y educativo lo cual ha fortalecido en este ultimo los procesos de adiestramiento y no ha transpirado aprendizaje abriendo oportunidades de innovar en los procesos de creacion https://datingranking.net/es/ebonyflirt-review/. La telematica (entendida como la trasmision de datos informatizados por variados medios asi­ como redes) es la ciencia del porvenir, e igualmente del actual, asi­ como las ciencias sobre capacitacion nunca podri­an permanecer al beneficio sobre ellas. Su fruto mas destacado, la red, posiblemente el mas poderoso medio sobre comunicacion nunca creado por el adulto, esta levantando en el universo educativo increibles expectativas. La incorporacion sobre la telematica en la ensenanza trae consigo intercambio de paradigmas en estudiantes y docentes, consiguiendo que cambiar tanto el modo igual que se ensena igual que el modo de estudiar, agregando materiales educativos apoyados en TIC como los objetos de aprendizaje, material explicativo, tareas digitales, entre otras. Debemos considerar que las oportunidades sobre la telematica Con El Fin De impulsar las procesos sobre ensenanza-aprendizaje se encuentran siendo explotados al insignificante en el presente, indudablemente uno de sus fuertes seri­a la formacion a trayecto, la cual estaba basada anteriormente por medios de difusion clasicos, igual que la radio o la television, las cuales han sido complementados por el internet el cual provee la composicion de herramientas tecnologicas con las que seri­a posible hablar sobre la autentica docencia a trayecto o educacion virtual. El nuevo paradigma comunicativo asi­ como educativo que supone la telematica esta adquiriendo un protagonismo indiscutible en la sociedad actual. Como herramienta didactica la cual deberia estar inmersa en los curriculos educativos, igual que un aspecto mas del ambiente que deberia ser distinguido asi­ como para el que se esta formando a los escolares, por tal causa se hace obligatorio su introduccion en las aulas, para generar actitudes criticas en el alumnado, teniendo en Cristalino que el aprovechamiento inapropiado de parte del educativo puede traer consecuencias. Teniendo en cuenta que en la ensenanza presencial son muchas las aplicaciones que puede ofrecer la telematica. Igualmente de estas posibilidades sobre interconectar sin intermediarios equipos informaticos, las herramientas que ofrece el Internet destacan en exceso. En esta puede establecerse la clasificacion basica (Pachler desplazandolo hacia el pelo Williams, 1999) desplazandolo hacia el pelo es concebible diferenciar dentro de herramientas Con El Fin De la noticia, dentro de la que encontramos tanto de comunicacion (navegadores, FTP, Telbet, etc.) igual que sobre publicacion (editores de lenguajes sobre programacion, procesadores de texto, reproductores sobre audio desplazandolo hacia el pelo video etc.) y herramientas de la comunicacion, bien sea sincronica (Chat, Dominios multiusuario, dirigidos a objetos, etc.) o diacronica (correo electronico, conjuntos sobre debate, etc.) ciertamente la telematica es indispensable para fortalecer todos las procesos sobre informacion asi­ como comunicacion espantajo las seres humanos, y no ha transpirado nunca debemos omitir que esta es la base de cualquier proceso educativo que contenga la dinamica sobre difusion oportuna y un esquema de referencia apropiado, garantizando los aspectos pedagogicos, didacticos-curriculares, tecnicos-esteticos desplazandolo hacia el pelo funcionales. La infraestructura tecnologica se entiende como el aparato tecnologico: hardware, software, contenidos digitales, configuracion de telecomunicaciones sincrona y asincrona, trabajo colaborativo, delegacion, referencias, estrategias, herramientas, servicios, equipos informaticos e insumos que apoyan el metodo sobre docencia asi­ como aprendizaje e-learning desplazandolo hacia el pelo los procesos administrativos desplazandolo hacia el pelo sobre creacion. Tales dinero deberi?n replicar a juicio que garanticen su disponibilidad, beneficio, integridad, funcionalidad, estabilidad, calidad desplazandolo hacia el pelo usabilidad, de igual modo, a alternativas sobre sostenibilidad en el extenso plazo, lo que implica estudiar acciones sobre apoyo, actualizacion y mejoramiento continuado de las herramientas informaticas mismamente igual que la capacitacion del personal que permite funcii?n de las mismas. Toda esta infraestructura puede levantar tareas didacticas sobre primer orden, que Posibilitan conseguir -o favorecen a hacerlo- bastantes fines educativos. Por igual razon la infraestructura seri­a Algunos de los aspectos mas relevantes en la incorporacion sobre la telematica en las escuelas. Destacando al la red como un medio autosuficiente para llevar a cabo procesos sobre ensenanza-aprendizaje a trayecto con una calidad ciertamente optima. No obstante es preciso nunca reducir su empleo –o desempeno- de este medio al campo educativo, a pesar de sus indudables prerrogativas. Es tan o mas fundamental su presencia en el aula. Inclusive determinados autores igual que Moran (1999) nunca separado destacan el peso de usar Internet en los contextos escolares, entendido igual que vi­a sobre difusion y no ha transpirado igual que un medio didactico sino que considera que este novedoso medio resulta apropiado Con El Fin De cualquier desarrollo comunicativo tan necesario en las dinamicas sobre ensenanza-aprendizaje. Por ello, seri­a significativo identificar una conjunto sobre elementos que permitan catalogar a la institucion educativa en un jerarqui­a tecnologico y no ha transpirado asi obtener alojar la telematica con la calidad adecuada asi­ como en consonancia a los alcances de la Institucion.

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